医学部合格のために 他是不吾 更待何時 - 七沢塾

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２．学力をつけるために

2.学力を付けるために
a)問題点の抽出
「できないところ」、「間違えたところ」を顕在化する。問題を解くために考えた形跡がノートに残っていることが大切。

• ・例えばノートの右側に余白を取り、間違えた理由を具体的に書き出す。目に見えるようにすれば、意識が高まる。 よくケアレスミスをする人は、そのミスの具体的な原因を分析して余白に書き込む事を奨める。なぜ自分がミスをするのかを自覚すればミスの頻度も減るはずである。
• ・また、集中力を高めることがミスを減らす最善の方法であるとも言われる。いわゆるフロー状態にどうやって持っていくかが課題。音楽を聴きながらの勉強など以ての外。 わざわざ集中を妨げている。好きな音楽を聴きたければ休憩時間にするべきだ。どうしても聴きながらやりたければバッハかモーツアルト、またはまったりしたジャズにすべし。

• (1)できなかった問題はすぐその場でやり直す
  • ・数日空けてやり直すより、すぐにやり直し、できれば毎日見直す。毎日見直せば、見直しは一瞬で終わるはず。
  • ・見直すところはノートの右側（間違えの理由とパターンが見える）、と下側（pointが見える）だけでよい。 更に、カードを作り、毎日見直す『道具』を作っておくと効果的。
• (2)毎日寝る前に一日の学習を振り返る。できれば自室で声を出したり身体を動かしたり（つまり人目を気にせずに集中して）学習する。 なお効果的なのは翌朝一番に前夜に復習した内容を見直すことだ。
• (3)週末には一週間の学習内容を見直す時間を取る。ここでカードの取捨選択をしたり、作り直したりする。

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【次回予告】
次回は、「『医学部合格のために』―　他是不吾　更待何時」第３項目
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